U Gradskoj knjižnici Rijeka početkom listopada 2026. godine održana je edukacija o razvoju inkluzivne organizacije za djelatnike Gradske knjižnice Rijeka.
Riječ je o prvoj od ukupno jedanaest edukacija i stručnih usavršavanja namijenjenih knjižničarima Gradske knjižnice Rijeka koje se provode u sklopu projekta “Dječja kuća i Rasadnik: Novi grad pristupačnosti – Projekt socijalne inkluzije djece kroz novo stvaralaštvo i osnaživanja knjižničara za inkluzivne usluge u kulturi i umjetnosti”.
Edukacija je provedena u radioničkom formatu u ukupnom trajanju od dva dana (30. 9. i 1. 10.) po šest sati svaki dan.
Ostvaren je očekivani rezultat razvijanja znanja i vještina zaposlenika GKR u funkciji razvoja inkluzivne, inovativne i održive organizacije predane stvaranju i provedbi inkluzivnih kulturno-umjetničkih programa i usluga prilagođenih specifičnim potrebama djece i drugih ranjivih skupina.
Na edukaciji je sudjelovalo 20 djelatnika Gradske knjižnice Rijeka.
Edukaciju je vodila dr. sc. Valentina Pavlović Vinogradac, vlasnica konzultantske kuće Gyne solutions, sociologinja, doktorica socijalnog rada i socijalne politike, specijalizantica poslovnog upravljanja MBA, project managerica za EU projekte, autorica više desetaka znanstvenih radova u području sociologije, kriminologije i socijalne psihologije, predavačica na međunarodnim znanstvenim konferencijama, sudionica i voditeljica međunarodnih znanstveno-istraživačkih projekata, dobitnica Rektorove nagrade i brojnih međunarodnih nagrada za znanost i istraživanje (American society of Criminology, Instutite of Law Studies of the Polish Academy of Science), gošća predavačica na kolegijima studija sociologije u području sigurnosti i održivog razvoja, stipendistica Grada Zagreba za izvrsnost, članica Odbora za održivost i inovacije pri Hrvatskom društvu za korporativno upravljanje, autorica niza strateških dokumenata i analiza u području socijalne politike, vanjski stručnjak na ESF projektima (fact-checking, socijalni dijalog, socijalni planovi, osnaživanje kompetencija zaposlenih u javnom sektoru), konzultantica za privatni i javni sektor s posebnim naglaskom na ESG – društveni i upravljački stup.
O iskustvu u Gradskoj knjižnici Rijeka Valentina je rekla: „Istinska inkluzija nadilazi puko poštivanje pravila i puko ‘dodavanje’ raznolikih skupina u postojeće aktivnosti. Biti inkluzivna organizacija znači živjeti raznolikost i prihvaćati pojedince bez pritiska asimilacije – dopustiti im da budu autentični. Kada se to postigne, ti pojedinci prestaju biti samo korisnici usluga i postaju punopravni sukreatori organizacije. Gradska knjižnica Rijeka ogledni je primjer takvog sustava. Njihova zrelost očituje se kroz kritičko promišljanje, samokritičnost i neprestanu želju za razvojem. Svojim znanjem i neumornim praksama, GKR aktivno gradi zajednicu u kojoj se svatko osjeća sigurno i u kojoj nečija jedinstvenost nije prepreka, već prednost. U GKR-u se različitost prepoznaje kao ključna dodana vrijednost. Zbog svega navedenog, GKR ne samo da ravnopravno stoji uz bok društveno najzrelijim europskim organizacijama, već samouvjereno postavlja standarde i služi kao primjer dobre prakse svima ostalima.“
Jedan od središnjih elemenata i važnosti provođenja edukacije leži u činjenici da Gradska knjižnica Rijeka želi naučeno doista implementirati u vlastiti rad. Ravnatelj Niko Cvjetković je naglasio „Edukaciju o razvoju inkluzivne organizacije prošli smo kroz dvodnevni program, a sudjelovali su gotovo svi voditelji Knjižnice i zainteresirani djelatnici. Tijekom dvanaest intenzivnih sati rada prošli smo teorijske osnove, definicije i pojmove inkluzije, istraživačke metode i procese te nove korisničke skupine. Također, osvijestili smo što sve GKR već radi po tom pitanju i u kojoj smo mjeri uistinu inkluzivna ustanova. Ova je edukacija bila iznimno korisna, učinkovita i predstavljala je izvrstan uvod u ciklus koji je pred nama. To potvrđuju i vrlo pozitivne povratne informacije ostalih polaznika. Voditeljica edukacije dr. sc. Valentina Pavlović Vinogradac uspješno je stvorila pozitivno ozračje i uključila sve polaznike edukacije, što u ovako intenzivnom formatu to može biti vrlo izazovno. Budući da svaka dobra edukacija počinje motivacijskim dijelom, ova je, po mom mišljenju, i taj zadatak obavila savršeno. Letvica je postavljena visoko.“
Sve naučeno na kraju svoju implementaciju nalazi u stvarnosti što se u Gradskoj knjižnici Rijeka odvija kroz programe, projekte i marketing. Voditeljica programa Gradske knjižnice Rijeka Tanja Badanjak naglašava „Projektni okvir edukacija za djelatnike mi je bio poznat dok je bio na papiru i u opisima programa pa me zanimalo na koji način ćemo se zapravo uhvatiti u koštac s inkluzijom u institucionalnim vodama. Tematika može u startu biti problematična: može izazivati strah od nepoznavanja područja ili nemogućnost ikakve promjene, ali već na prvom susretu edukacije o razvoju inkluzivne organizacije pokazalo se da se ovoj priči može pristupiti sistematično, konkretno, razumljivo i korisno. Rad u grupama se pokazao odličnim, a vođenje kroz dva dana edukacije otkrilo je kako svim našim uslugama i programima možemo pristupiti iz različitih perspektiva s različitim ishodima. Najkorisnije se pokazalo analiziranje već pozitivnih strana poslovanja Gradske knjižnice Rijeka u kontekstu inkluzije koje je otkrilo dobre temelje za daljnji razvoj. Nadam se da ćemo i u sljedećim edukacijama pronalaziti načine i metode kako unaprijediti promišljanje, provedbu i održivost inkluzivnih knjižničnih usluga te osnažiti djelatnike upravo u tom procesu.“
Sljedeća edukacija koju će proći djelatnici Gradske knjižnice Rijeka je „Edukacija o razvoju i provedbi inkluzivnih usluga i praksi u narodnim knjižnicama“ pod vodstvom organizacije Kultura svima svugdje“.
Gradska knjižnica Rijeka provodi projekt “Dječja kuća i Rasadnik: Novi grad pristupačnosti – Projekt socijalne inkluzije djece kroz novo stvaralaštvo i osnaživanja knjižničara za inkluzivne usluge u kulturi i umjetnosti”.
Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije. Ukupna vrijednost projekta iznosi 293.086,27 €. Ukupna vrijednost bespovratnih sredstava je 293.086,27 €. Trajanje projekta je od 24. 3. 2026 do 24. 3. 2028. godine.
Projekt „Dječja kuća i Rasadnik: Novi grad pristupačnosti“ oblikovan je kroz metaforu 6 „kuća“, osjetilne, umjetničke, medijske, inkluzivne, održive i stručne, od kojih svaka sadržajno odgovara na esencijalna pitanja inkluzije i participacije djece u Rijeci uz manjak kvalitetnih senzoričkih i kreativno-poticajnih aktivnosti za djecu mlađe dobi te manjak pristupa sofisticiranim znanjima, tehnologijama i kreativnim procesima za djecu starije dobi. 30 različitih radionica za djecu usmjerenih suvremenim kulturnim i umjetničkim područjima, 11 edukacija za zaposlenike Gradske knjižnice Rijeka uz prateću javnu kampanja kroz dvije godine provedbe projekta držat će pitanja socijalne i kulturne inkluzije djece u Rijeci u središtu javne pažnje.